| 1.亂畫期(1歲)
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# E" p, a3 ]* h* C7 l6 h/ U2.命名期(2、3歲)
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9 @3 @6 U" Z# W4 ?' }6 W, k( @3.羅列期(3、4歲)
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4.圖式期(4、5歲) 9 x9 i4 h. [* p! V" U7 b
5.想象期(6~9歲)
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1 P1 {- Q' S- c$ x6.寫實期(9~12歲)
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以上是根據(jù)兒童心理變化說明兒童繪畫的幾個發(fā)展階段。年歲只是一個大概界線,有的孩子很可能處在提前狀態(tài),有的也可能在這方面顯露得慢一些。這在一定程度上和孩子所處的環(huán)境有關(guān),“人是環(huán)境之子”這句話是有一定道理的。
- ^" v8 O( g) i+ A/ H5 X孩子出生后主要是處在家庭環(huán)境中,家庭環(huán)境每時每刻都在影響、刺激著孩子的感官。他所接觸的環(huán)境,影響著孩子的智能發(fā)展。環(huán)境的刺激越豐富,兒童自由活動體驗也越豐富,他的感應能力愈強。當然這一切又都不是人為地短時間強制教育的結(jié)果,必須依據(jù)孩子的年齡特點和心理發(fā)展規(guī)律,點點滴滴,耳濡目染,完全是一個潛移默化地熏陶過程。
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