芊媽~~

1．豐富孩子的生活

1 |6 W; I1 V$ N; G- p5 a; p任何繪畫的內容都來源于生活，孩子的畫無不是表現他的所見、所聞、所想。孩子的生活越豐富，創作的素材就越多。要豐富孩子的生活，可以從兩方面去做：

# ~* M4 V# @9 j5 M7 k①多觀察

% Q$ U' o* c& X( i! l即讓孩子見多識廣，特別去看那些孩子感興趣的、富于感染力的景物，如動物園、博物館、花卉展覽、節日盛會等，同時成人給予積極指導，如觀看節日焰火，可指導孩子看各種焰火的特點，看放焰火人的動作等；

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②多接觸文藝作品

# {6 y% y3 Q" G4 x文藝作品有著巨大的藝術魅力，反映了更廣更深的生活，指導孩子多聽、多看文藝作品（故事，影視片等），可以擴大孩子的知識面，積累想象與創作的材料，如讓孩子聽一個有趣的故事后啟發他將故事內容畫出來。

1 x3 i% Q9 r- Y1 \7 T1 {# D2．激發繪畫中的創造性想象

" w' E  L! W, b* B9 @創造性想象與創造性思維有著密切的關系，創造性想象是孩子藝術創作的翅膀，翅膀越有力，創作越升華。富于想象的主題能有效地激發孩子的創作，如“如果我會飛”的主題，就非常富于吸引力，幼兒喜歡飛起來，飛到想去的任何地方，看到想看的任何景物，沒有時空的限制，沒有條件的障礙，因此孩子喜歡畫這個主題，并能表現出豐富的想象。

3 h. U' J$ @7 B9 x4 _0 b4 R3．在繪畫中擴散思維

: e/ S! T3 v  l1 b) |# v擴散思維是創造性思維的核心，因此應在繪畫中進行培養，如讓孩子進行寫生畫時，可以從不同角度、不同側面去表現同一景物，如畫“公園的亭子”，可以從正面畫，也可以從側面、低處、亭內等多角度地反映亭子的特點。還可以進行同一命題多種表現的畫，如用繪畫來編故事。

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根據同一故事的開頭，創造性地編畫出多種多樣的故事結尾，非常有情趣，能有效地培養幼兒的創造能力。