| 1.豐富孩子的生活
, F# j! s2 z8 B) f( a& b t任何繪畫的內(nèi)容都來源于生活,孩子的畫無不是表現(xiàn)他的所見、所聞、所想。孩子的生活越豐富,創(chuàng)作的素材就越多。要豐富孩子的生活,可以從兩方面去做:
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①多觀察
# m L" Z- J7 a. W2 ~6 L9 M即讓孩子見多識(shí)廣,特別去看那些孩子感興趣的、富于感染力的景物,如動(dòng)物園、博物館、花卉展覽、節(jié)日盛會(huì)等,同時(shí)成人給予積極指導(dǎo),如觀看節(jié)日焰火,可指導(dǎo)孩子看各種焰火的特點(diǎn),看放焰火人的動(dòng)作等;
# @2 x/ u u3 |7 f②多接觸文藝作品
8 `" M# s( i9 a文藝作品有著巨大的藝術(shù)魅力,反映了更廣更深的生活,指導(dǎo)孩子多聽、多看文藝作品(故事,影視片等),可以擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,積累想象與創(chuàng)作的材料,如讓孩子聽一個(gè)有趣的故事后啟發(fā)他將故事內(nèi)容畫出來。
7 Q8 R; c' v5 P) z' `2.激發(fā)繪畫中的創(chuàng)造性想象
" W! S1 F) y/ F0 R i! ]; Z" ?創(chuàng)造性想象與創(chuàng)造性思維有著密切的關(guān)系,創(chuàng)造性想象是孩子藝術(shù)創(chuàng)作的翅膀,翅膀越有力,創(chuàng)作越升華。富于想象的主題能有效地激發(fā)孩子的創(chuàng)作,如“如果我會(huì)飛”的主題,就非常富于吸引力,幼兒喜歡飛起來,飛到想去的任何地方,看到想看的任何景物,沒有時(shí)空的限制,沒有條件的障礙,因此孩子喜歡畫這個(gè)主題,并能表現(xiàn)出豐富的想象。
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3.在繪畫中擴(kuò)散思維 * F+ w: X5 u1 T
擴(kuò)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,因此應(yīng)在繪畫中進(jìn)行培養(yǎng),如讓孩子進(jìn)行寫生畫時(shí),可以從不同角度、不同側(cè)面去表現(xiàn)同一景物,如畫“公園的亭子”,可以從正面畫,也可以從側(cè)面、低處、亭內(nèi)等多角度地反映亭子的特點(diǎn)。還可以進(jìn)行同一命題多種表現(xiàn)的畫,如用繪畫來編故事。
0 }& m* d) l5 k$ E% c根據(jù)同一故事的開頭,創(chuàng)造性地編畫出多種多樣的故事結(jié)尾,非常有情趣,能有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
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