奧斯曼媽媽

孩子4-6個月是吞咽咀嚼的關鍵期；

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8-9個月是分辨大小、多少的關鍵期；

7-10個月是爬的關鍵期；

10-11個月，是嬰兒理解語言的關鍵期。這個時期的嬰兒盡管不會說話，但能夠聽懂大人的一些語言，大人說“再見”，嬰兒就會擺手；

10-12個月是站走的關鍵期；

1-1.5歲是口頭語言學習的關鍵期；

2-3歲，是計數(shù)能力發(fā)展的關鍵期；

2.5歲到3歲是幼兒開始學習自我約束、學習掌握更重規(guī)矩的關鍵期；

3歲是培養(yǎng)性格的關鍵期；

3-5歲，是發(fā)展幼兒音樂能力的關鍵期；

4歲以前是形象視覺發(fā)展的關鍵期；

4-5歲時開始學習書面語言、掌握用筆能力的關鍵期；

5歲左右是掌握數(shù)學概念的關鍵期、也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關鍵期；

5-6歲是掌握語言詞匯、理解詞匯含義的關鍵期。

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最優(yōu)的早期教育就是抓住孩子的“關鍵期”有目的、有計劃、科學的進行強化訓練，從而獲得孩子各項能力發(fā)展的最佳效果，為人的一生奠定堅實的基礎。