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孩子的好奇幾乎是天性,每個孩子來到這個世界上當他的眼睛萌動睜開的那一刻,什么事物對他來說都是充滿疑問的。好奇是創造力產生的源泉,每個成功的科學家、藝術家或者其他領域的杰出人物幾乎都是好奇心很重的大孩子、老頑童。
為了使今天的孩子明天成長為獨立而有創造性的人才,家長和教師必須維護孩子與生俱來的好奇心,讓他們在滿足好奇心的過程中獲取知識,把世界變得越來越好。
杰杰無疑也是要經歷這個過程的,家長的每一個舉動他都要效仿,家長的每一個表情他都要實踐。家里的任何角落任何物體他都充滿了好奇心,很想去一探究竟。
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這次,家里的面缸又成了他的研究對象。盡管個子還不夠高,但還是墊著自己的腳后跟伸著腦袋朝里瞅。用手輕輕的一伸,摸了一手的面粉,拿到眼前一看白色的,像蛋糕,真像吃上一口嘗嘗甜不甜。
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不知怎的猛一抬頭,看到了墻上掛著的葫蘆。這會正吃飯著的他,興趣全被葫蘆吸引去了,再也不張口吃飯了。雙手指著葫蘆,咿咿呀呀的問你要。看著葫蘆像什么,像水壺。哦,原來想用水壺(葫蘆)喝水呀。
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