我們總是在關(guān)注孩子是否能像我們一樣健康的成長(zhǎng)，或是能否我們做一件事他們就能跟著做一件事。孩子是可以在我們手把手的情況下學(xué)到很多東西，然而對(duì)于孩子而言，更珍貴的是他們與生俱來(lái)的一些屬于自己的想法和思維，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)想要把自己的想法能更準(zhǔn)確的，更形象的向他想表達(dá)的對(duì)象表達(dá)出來(lái)。對(duì)于我們而言，我們想表達(dá)一個(gè)思想或事物，或敘述一件事情的時(shí)候，往往是以語(yǔ)言和文字的形式來(lái)表達(dá)，而對(duì)于比較小的孩子來(lái)講，在沒(méi)有這些文字工具的情況下，我們能做的，是否讓孩子拿起畫(huà)筆，用一幅作品來(lái)表達(dá)他的想法？

讓奇妙的幻想在這里成為藝術(shù)，

為孩子的成長(zhǎng)路上插上創(chuàng)想的翅膀