1、教導他解決問題
+ `$ E" q; l3 u3 i4 c) Y+ x# N5 k 從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:
' O/ }1 _( ~; Q% H2 h (1)、確認他的問題。& F1 c0 ~, s$ I; E1 a: q' W
(2)、讓他描述他的解決方式。8 n7 U4 M% v2 X) y( [9 \
(3)、找出解決問題的步驟。6 T/ q. f: r4 o( X3 S2 C5 ^0 t! c% A
(4)、決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
, C# J" N0 S' e! i2 S# f; m+ }$ X (5)、確定他能獲得需要的協助。
+ T! e- ~$ l0 H# d0 e! U 2、給他表演的舞臺
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每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環境而已,他們需要大人陪伴他去‘經歷’它的成長過程。有句話說:‘要知道孩子眼中的世界是什么樣子,得先蹲下來,由孩子的位置和高度去看世界。 8 t- s$ [- o& X# m: ^' h1 K4 {& O- N
3、給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規則 4 ?0 z: w" ~1 k! y9 b5 N
美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時間。 ; W2 D3 T/ ^8 s: h* _, E k
4、教導他關懷別人 ! k; f+ f. Z1 g( o4 F' J+ p! s }6 t
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。并養成喜歡助人的習慣。 ' x, ^" h$ R; ]0 A" H7 h9 N" Z8 E
5、鼓勵他多運動 - a i( u0 v$ C: l1 F9 v
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。 " X. \0 I! v) t# J
6、笑口常開 7 J( e4 y' S: V* h
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
9 R' ]4 F) h8 {) v 7、有創意的贊美
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當孩子表現很好時,不要只是說:‘很好。’贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,‘你今天有主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌。’不過,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。 - i' n3 `( ?8 s! m$ E
8、確保孩子吃得健康 ! |/ B) C# I! Z) c( K
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
" Z% `/ Y9 T& s" f5 s 9、激發他內在的藝術天份
+ H: R8 j: v: d 雖然科學家已證實沒有所謂的‘莫札特效應’,但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現,當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉,其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
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10、常常擁抱 9 ?& ]* T4 L* m/ d; y- F( k/ w
輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關懷,是無聲的‘我愛你’。研究發現溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。
0 o/ m& G( t( k% M5 e9 D/ S 11、用心聆聽
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沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。 3 B4 `9 Q8 h* e& G
12、放棄完美主義 * g. ]6 c5 Q" [0 v3 ?% R
我們都期望孩子展現出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:‘這件事跟健康或安全有關嗎?’‘想像10年之后,這件事還有這么嚴重嗎?’如果回答是No,那么就放手讓孩子去做吧。1 K* m7 K3 w5 @7 k! l4 _: [3 }
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